On June the 10th we can see a partial eclipse from Madrid. Here is some information about eclipses and how you can watch at it safely:
Enjoy the eclipse!
5/14/21
Plants
Plants are beautiful and and they give us many things. To know more about plants check these links:
4/26/21
Monday, 26th April
Hello students!
This is the last day of our lockdown. Tomorrow we will all meet again in the school. I can´t wait!
Work for today
ENGLISH: lesson 8.
- Book: page 68. Read activities 1 and 2. Answer the questions in your notebook.
- Activity book: do activities 2 and 3 (we will do activity 1 in the videocall).
SOCIAL: defintions game.
- Use the cut ots from Friday to play this game with a partner. One reads the definition and the other finds the answer.
- In your notebook, glue the definitions next to the answer.
Enjoy your Monday
TAREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA
Lunes, 26 de Abril
¡Buenos días! Espero que hayáis pasado un buen fin de semana y estéis preparados para mañana volver al colegio .
Aquí os dejo las tareas para hoy
MATEMÁTICAS
Hoy no vamos a hacer tareas de matemáticas.
No olvidéis traer mañana el metro o la cinta métrica para medir. También traed el cubo (unidades de medida).
LENGUA
En el cuaderno vamos a hacer:
Página 166. Actividades 3 y 4
Página 170 .Actividades 1, 2 y 4. En esta página también copiamos el dictado.
Hasta mañana!!!!!!!
Angélica
4/23/21
Friday, 23rd April
Good morning boys and girls!
Today is Friday and the weekend is here. But today it´s a special day because... Today is St George day!!! Happy day Jorge Ramos, Georgy... And me of course.
Do you remember the story of St George and the dragon?
But today is also international Book day. So, you have to read a book in English (3ºA can borrow it from class).
This is the work for today:
ENGLISH
Print and do these worksheets
SOCIAL
- In your book, pages 80-81. Read The Modern Age and the Comtemporary Age.
- In your notebook do activities 3, 4 and 7.
- For the weekend: Print and cut out the words of this worksheet. Bring them in a clip on Monday.
TAREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA
Viernes, 23 DE ABRIL
¡Feliz Día del Libro!
¡Vamos a hacer gimnasia mental! Tenemos que resolver estos problemas
haciendo el cálculo mental, es decir sin utilizar lápiz ni papel para resolverlo.
Sólo escribimos la solución directamente en nuestro cuaderno.
MATEMÁTICAS
1. El perro de Marina pesaba 12 kilos y ha engordado 7 kilos ¿Cuánto pesa ahora?
Si ahora tengo 9 años. ¿Cuántos tendré dentro de 14 años?
Marcos paga un bolígrafo con 1 euro. Si le devuelven 10 céntimos.
El cartero tenía 28 cartas. Repartió 11 cartas por la mañana.
En un tren había 15 personas. Se bajaron 9 personas.
Un tren sale a las 7 horas y 20 minutos, y llega a su destino a las 12 horas
· Repasamos las tablas.
· Hacemos esta multiplicación por dos cifras
4 6 4 7 9 0 2 x 87=
LENGUA
Los fantásticos libros voladores del sr. Morris Lessmore
Os invito a que lo veáis y voléis en ese mundo mágico que lo dice todo sobre el
universo de la lectura y la escritura.
-¿Qué te ha parecido? ¿Te ha gustado ¿ ¿Qué te ha sugerido?
-Imagina y describe cómo sería un mundo donde no existiesen los libros y no
pudiésemos consultar informaciones, leer historias divertidas, conocer historias
del pasado…
Angélica
4/22/21
Thursday, 22nd April
Hello girls and boys!
It´s almost the end of the week. Very soon we´ll meet again in class. I can´t wait to see you all!
This is the work for today
ENGLISH: lesson 7 (writing II)
- Book: page 67. Read the letter again. Read the blue box with some writing tips. Find the connectors (First, Next, Finally) in the letter.
- Activity book: page 64. Use your ideas in activity 1 to write a letter in activity 2. Don´t forget to write your address and the date.
READING
JUEVES, 22 DE
ABRIL
Buenos días
¡Que poco queda para que termine la semana!
Así que vamos a seguir avanzando. La semana que viene ya
corregiremos juntos/as nuestro trabajo.
MATEMÁTICAS
Repaso Trimestral
Página 211 ,Activ.15,24,39,40,43
LENGUA
Ortografía uso de la letra H Mira este vídeo: https://youtu.be/De5eSC4yoGE
Actividades:
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/buscar-palabras-h
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/buscar-h-intrusa
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/texto-h-1
Angélica
4/21/21
Wednesday, 21st April
Dear students,
This is today´s job
ENGLISH: lesson 7 (writing I)
- Book: page 67.Answer in your notebook the questions in activities 1,2 and 3.
SOCIAL: The middle ages.
- Book. Page 80. Read the middle ages and do activity 1
- Watch this video: The medieval ages.
- Copy these questions in your notebook and answer them:
- What important event marked the beginning of the middle ages? And the end?
- What 4 groups of people lived during the middle ages?
- Which 2 religions dominated during that time?
MUSIC
1- ACTIVIDAD LA PANTERA ROSA. DESCUBRIR LOS INTRUMENTOS QUE SUENAN.
HAY QUE COPIAR LAS PREGUNTAS QUE VIENEN A LA DERECHA EN EL CUADERNO Y CONTESTARLAS.
2- Percusión corporal- bim bAm Curso/ Nivel: 3º Primaria. Explicación: Canción para acompañar con percusión corporal. A medida que la canción avanza, el ritmo cada vez es más rápido y más divertido. Link de la audición:
TAREAS DE
MATEMÁTICAS Y LENGUA
MIÉRCOLES , 21 DE ABRIL
Buenos
días!!!
Espero que
estéis llevando bien la semana, ya queda menos para que volvamos a vernos. Así
que hasta entonces… vamos a comenzar.
Aquí os dejo
la tarea para hoy.
MATEMÁTICAS:
Hacemos este cubo de medidas de longitud (si podéis lo imprimís) , si no, lo podéis dibujar en una hoja de cuadrícula ,
trabajaremos con él cuando estemos en clase.
Hacemos una
división de repaso
6584650: 6=
LENGUA:
¿Os gustó la
lectura de ayer?
Vamos a
volver a leerla y vamos a hacer un pequeño resumen en nuestro
cuaderno con cinco datos que nos hayan resultado interesantes sobre este
maravilloso monumento.
4/20/21
Tuesday, 20th April
Good morning everyone!
I hope you´re doing well.
Beginning today, I´l do a videocall everyday at 11 am. I can help you with your work.
Are you ready for some work? Here we go:
ENGLISH: lesson 6
- Book: page 66.Activity 2. Read the letter aloud 2 times.
- Activity book: page 63. Do Activities 1 and 2.
SOCIAL: Ancient History
- Go to Time and history in this blog. Click on all the links to watch the videos. In the second link you can play writing different words and see the trascription to a hieroglyph. You MUST write your name in the front page of your Science notebook using the correct symbols.
ARTS AND CRAFTS (only 3ºB)
Make a cut out sarcophagus. We will do this in 2 sessions, so today you only colour it and next day we´ll set it up.
- First, take a look at these sarcophagus to get an idea of the colours
- Print this cut out and colour it with markers. You can include some words using the hieroglyph translator!
Enjoy your day
Tareas de matemáticas y lengua
Martes, 20 de Abril
Buenos días!!!!
¿Estáis
preparados para comenzar el día?
Aquí os dejo
las tareas para hoy.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a necesitar
un metro o una cinta métrica.
Vamos a
medir y anotar en nuestro cuaderno las medidas que tomemos:
· Nuestra altura .(Con ayuda de alguien
que esté en casa que nos mida).
· Una mesa
· El libro de Matemáticas.
· Nuestra cama
· Nuestro lápiz.
Vamos a
buscar en el diccionario y escribiremos en nuestro cuaderno la definición de:
Longitud ,
Grosor ,Altura y Anchura
Las actividades que vayamos haciendo las corregiremos
cuando volvamos así será más fácil para vosotros /as organizar la tarea.
Recordad cuidar la presentación de las tareas.
Recordad que hay gente que tiene que aprender alguna
tabla de multiplicar.
LENGUA
Lectura. “La increíble Torre Eiffel”. ( página 158-158).
Imagina que eres un/a periodista y vas a entrevistar a
Gustave Eiffel. ¿Qué 5 preguntas le harías?
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