On June the 10th we can see a partial eclipse from Madrid. Here is some information about eclipses and how you can watch at it safely:
Enjoy the eclipse!
This is the blog for English and Science in the 3rd grade. Here you can find some activities and videos to help you study
On June the 10th we can see a partial eclipse from Madrid. Here is some information about eclipses and how you can watch at it safely:
Enjoy the eclipse!
Plants are beautiful and and they give us many things. To know more about plants check these links:
Hello students!
This is the last day of our lockdown. Tomorrow we will all meet again in the school. I can´t wait!
Work for today
ENGLISH: lesson 8.
TAREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA
Lunes, 26 de Abril
¡Buenos días! Espero que hayáis pasado un buen fin de semana y estéis preparados para mañana volver al colegio .
Aquí os dejo las tareas para hoy
MATEMÁTICAS
Hoy no vamos a hacer tareas de matemáticas.
No olvidéis traer mañana el metro o la cinta métrica para medir. También traed el cubo (unidades de medida).
LENGUA
En el cuaderno vamos a hacer:
Página 166. Actividades 3 y 4
Página 170 .Actividades 1, 2 y 4. En esta página también copiamos el dictado.
Hasta mañana!!!!!!!
Angélica
Good morning boys and girls!
Today is Friday and the weekend is here. But today it´s a special day because... Today is St George day!!! Happy day Jorge Ramos, Georgy... And me of course.
Do you remember the story of St George and the dragon?
But today is also international Book day. So, you have to read a book in English (3ºA can borrow it from class).
This is the work for today:
ENGLISH
Print and do these worksheets
TAREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUA
Viernes, 23 DE ABRIL
¡Feliz Día del Libro!
¡Vamos a hacer gimnasia mental! Tenemos que resolver estos problemas
haciendo el cálculo mental, es decir sin utilizar lápiz ni papel para resolverlo.
Sólo escribimos la solución directamente en nuestro cuaderno.
MATEMÁTICAS
1. El perro de Marina pesaba 12 kilos y ha engordado 7 kilos ¿Cuánto pesa ahora?
Si ahora tengo 9 años. ¿Cuántos tendré dentro de 14 años?
Marcos paga un bolígrafo con 1 euro. Si le devuelven 10 céntimos.
El cartero tenía 28 cartas. Repartió 11 cartas por la mañana.
En un tren había 15 personas. Se bajaron 9 personas.
Un tren sale a las 7 horas y 20 minutos, y llega a su destino a las 12 horas
· Repasamos las tablas.
· Hacemos esta multiplicación por dos cifras
4 6 4 7 9 0 2 x 87=
LENGUA
Los fantásticos libros voladores del sr. Morris Lessmore
Os invito a que lo veáis y voléis en ese mundo mágico que lo dice todo sobre el
universo de la lectura y la escritura.
-¿Qué te ha parecido? ¿Te ha gustado ¿ ¿Qué te ha sugerido?
-Imagina y describe cómo sería un mundo donde no existiesen los libros y no
pudiésemos consultar informaciones, leer historias divertidas, conocer historias
del pasado…
Angélica
Hello girls and boys!
It´s almost the end of the week. Very soon we´ll meet again in class. I can´t wait to see you all!
This is the work for today
ENGLISH: lesson 7 (writing II)
JUEVES, 22 DE
ABRIL
Buenos días
¡Que poco queda para que termine la semana!
Así que vamos a seguir avanzando. La semana que viene ya
corregiremos juntos/as nuestro trabajo.
MATEMÁTICAS
Repaso Trimestral
Página 211 ,Activ.15,24,39,40,43
LENGUA
Ortografía uso de la letra H Mira este vídeo: https://youtu.be/De5eSC4yoGE
Actividades:
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/buscar-palabras-h
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/buscar-h-intrusa
https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/ortografia/texto-h-1
Angélica
Dear students,
This is today´s job
ENGLISH: lesson 7 (writing I)
TAREAS DE
MATEMÁTICAS Y LENGUA
MIÉRCOLES , 21 DE ABRIL
Buenos
días!!!
Espero que
estéis llevando bien la semana, ya queda menos para que volvamos a vernos. Así
que hasta entonces… vamos a comenzar.
Aquí os dejo
la tarea para hoy.
MATEMÁTICAS:
Hacemos este cubo de medidas de longitud (si podéis lo imprimís) , si no, lo podéis dibujar en una hoja de cuadrícula ,
trabajaremos con él cuando estemos en clase.
Hacemos una
división de repaso
6584650: 6=
LENGUA:
¿Os gustó la
lectura de ayer?
Vamos a
volver a leerla y vamos a hacer un pequeño resumen en nuestro
cuaderno con cinco datos que nos hayan resultado interesantes sobre este
maravilloso monumento.
Good morning everyone!
I hope you´re doing well.
Beginning today, I´l do a videocall everyday at 11 am. I can help you with your work.
Are you ready for some work? Here we go:
ENGLISH: lesson 6
Tareas de matemáticas y lengua
Martes, 20 de Abril
Buenos días!!!!
¿Estáis
preparados para comenzar el día?
Aquí os dejo
las tareas para hoy.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a necesitar
un metro o una cinta métrica.
Vamos a
medir y anotar en nuestro cuaderno las medidas que tomemos:
· Nuestra altura .(Con ayuda de alguien
que esté en casa que nos mida).
· Una mesa
· El libro de Matemáticas.
· Nuestra cama
· Nuestro lápiz.
Vamos a
buscar en el diccionario y escribiremos en nuestro cuaderno la definición de:
Longitud ,
Grosor ,Altura y Anchura
Las actividades que vayamos haciendo las corregiremos
cuando volvamos así será más fácil para vosotros /as organizar la tarea.
Recordad cuidar la presentación de las tareas.
Recordad que hay gente que tiene que aprender alguna
tabla de multiplicar.
LENGUA
Lectura. “La increíble Torre Eiffel”. ( página 158-158).
Imagina que eres un/a periodista y vas a entrevistar a
Gustave Eiffel. ¿Qué 5 preguntas le harías?
Dear students and families,
Otra vez nos comunicamos por aquí. Seguro que ya podéis ser autónomos y seguir las instrucciones vosotros solos.
This is the work for today:
ENGLISH: Unit 6, lesson 5
Lunes,19 de Abril.
Buenos días !!!!
Durante esta semana tendremos que adaptarnos a trabajar de esta forma, pero el tiempo vuela y ya mismo volveremos a estar en clase.
Hoy vamos a hacer…
Pág.210
, Act. 2,3,13
Pág.
211, Act. 17, 21
(Recordad que podéis consultar en el libro de mates del Segundo Trimestre ya que son de repaso)
Lengua
Vamos a comenzar la unidad 10.
Empezaremos haciendo Gramática.
Pág.164.Copiamos
cuadro verde .
Los Posesivos.
Hacemos las actividades1,3,4 de la misma página.
Angélica
In this Unit we will learn about different periods in History. To know more check out these links:
Prehistory
We all love animals. Here are some links to know more about them:
VERTEBRATES
There are 5 groups of vertebrates:
MAMMALS
Follow the steps of this recipe to prepare a delicious Gajar ka Halwa, an Indian dessert made of carrots. By Moon Moon
Hello students,
hoy esperamos que sea el último día de "homeschooling" o cole en casa. Mañana miércoles hay que llevar a clase las fichas de las Navidades, los libros, los Activity books hechos, cuadernos, etc. Corregiremos todo en clase. También os preguntaremos qué libros habéis leído (en español y en inglés).
Work for today
ENGLISH: lesson 6 (we´ll do it in the videocall)
Good morning families!
Esta semana seguiremos con el trabajo en el blog y las videoconferencias lunes y martes. El horario será:
lunes
10:00 3ºA clase con Angélica; 3ºB clase con Jorge.
11:00 3º A clase con Jorge; 3ºB clase con Angélica.
martes
10:00 3ºA clase con Jorge; 3ºB clase con Angélica.
11:00 3ºA clase con Angélica: 3ºB clase con Jorge.
Esperemos que el miércoles podamos volver a vernos en el cole.
work for today
ENGLISH: lesson 5. Correct the Activity book. (We´ll do this in the videocall)
SOCIAL S.: maps of local areas (page 14)
Good morning students!
Ayer en las videoconferencias hubo algunos problemas, pero me gustó mucho conectarme y hablar con vosotros. A ver hoy que tal sale.
Esperamos veros a todos el lunes
ENGLISH: Lesson 5
Hello girls and boys!
Hoy intentaremos dar clase por videoconferencia. Algunos compañeros tuvieron ayer muchos problemas técnicos pero vamos a ver qué tal se nos da. El horario será:
jueves 14 enero
10:00 am 3ºB con Jorge
11:00 am 3ºA con Jorge
viernes 15 enero
10:00 am 3º A con Jorge; 3ºB con Angélica
11:00 am 3ºA con Angélica; 3ºB con Jorge
La tarea de hoy / today´s work:
ENGLISH: lesson 4 (in the videocall)
Estimadas familias,
a partir de mañana jueves vamos a probar a dar clase por videoconferencia para poder avanzar materia, pues llevamos mucho tiempo solo repasando y hay que avanzar. Os he enviado un email con todos los detalles. Si a alguien no le ha llegado me podéis escribir al correo que hay arriba a la derecha.
Pero hoy hay que seguir repasando. Para las fichas de matemáticas y lengua, al finalizar pincháis en terminado. Luego escribís vuestro nombre y enviar. No hay que hacer pantallazos ni imprimir.
LENGUA: Haz esta ficha online
Estimadas familias,
como sabéis, los colegios seguirán cerrados hasta el lunes 18... esperemos que esta fecha sea definitiva. Así que seguiremos esta semana poniendo tareas cada día en este blog.
Algunas fichas serán para imprimir. Otras se harán online y el resultado se puede imprimir. Estos trabajos los deberéis entregar el lunes 18. El que no pueda imprimir puede hacerlo en el cuaderno o hacer pantallazos y enviármelos por correo.
ENGLISH: Do this worksheet online and print or send me the result:
SOCIAL S.: Do these worksheets online:
Estimadas familias,
esperamos que hayáis disfrutado de este merecido descanso Navideño. Como sabéis, las clases no se reanudarán hasta el miércoles 13 de enero. Así que hay 2 días más para disfrutar de los regalos que nos han traído los Reyes y Filomena.
Aparte de alguna que otra guerra de bolas de nieve, aquí os dejamos alguna tarea para hoy lunes:
LENGUA
Podéis imprimir esta ficha o hacerla en el cuaderno de Lengua:
ENGLISH
Do this worksheet in your computer or tablet. If you can print the result, do it:
SOCIAL S.