Otro problema es que algunos no responden cuando les preguntamos. No sabemos si no escuchan bien o si es por timidez. Si son problemas técnicos intentad arreglarlos por favor.
Algunos se ven en una franja vertical muy estrecha. Supongo que es porque lo hacen con móvil. Probad a ponerlo en horizontal, quizá se vea mejor.
Sería buena idea que practicaseis con alguien a hacer videoconferencias para que ellos puedan aprender las distintas funciones como silenciar/permitir micrófono o cámara, escribir en el chat, pulsar en la mano para hablar, cambiar de vista del hablante a vista de cuadrícula, etc.
Os dejo la hoja para que os apuntéis a la hora que mejor os venga la semana que viene:
Videoconferences week 3
Un saludo.
Good morning girls and boys!
This week the weather is sunny and warm, so do your homework fast to go soon for a walk in the street.
ENGLISH: Writing. Diary.
- Book (page 99): read the diary again
- Notebook: Write a similar diary talking about you and your family. Begin like this: Yesterday was... (day of the week). It was...(weather). In the morning I did... In the afternoon I went to... with... I enjoyed... I didn´t like...Here´s a picture of...
SOCIAL S. Project time!
- Print this template 3 or more times (One for the flag, one for food, one for monuments, one for festivals, etc.) Remember Madrid Community is not only Madrid city, there are other villages and towns: template 5.1
- Look at pages 82-83 and follow the steps to do the project. You can use wool or staples
- Include the sentences on page 83 in your project.
Have a good day!
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